Osobnost člověka není jen neměnný seznam vlastností. Je to živý systém emocí, potřeb, talentů a naučených vzorců, které společně ovlivňují, jak prožíváme, rozhodujeme se a jednáme.
Více než 25 let propojuji psychologii, neurovědu a praktickou práci s lidmi. Na těchto základech postupně vznikly Teorie evolučního rozvoje osobnosti, Matice 10S, PFIS a mapa osobnosti SOKRATEST.
Pomohu vám prozkoumat, proč se vám některé situace opakují, a proměnit získané porozumění v konkrétní kroky. Nezískáte další nálepku či škatulku, ale strukturovanou mapu toho, o co se můžete opřít a na co má smysl zaměřit pozornost.
Uvedené údaje vyjadřují rozsah dosavadní profesní činnosti a účasti ve vzdělávacích a rozvojových programech. Nejde o počet respondentů ve validační studii SOKRATESTU.
Žádná samostatná teorie nedokáže vysvětlit člověka jako celek.
PFIS – psycho-formativně integrativní systém proto propojuje často oddělované psychologické přístupy do jednoho živého obrazu. Sleduje souvislosti mezi identitou, hledáním smyslu, osobními hodnotami, citlivostí i tím, jak člověk dokáže uplatnit svůj přirozený talent.
Nejde o mechanické přiřazení jednoho autora ke každé oblasti. Jednotlivé části osobnosti se překrývají stejně jako teorie, které pomáhají jejich fungování vysvětlit. Desítka autorů zde představuje inspirační zdroje celého rámce, nikoli deset izolovaných kategorií.
Uvedené vazby jsou mojí autorskou interpretací tematických průniků s Maticí 10S. Neznamenají, že jednotliví autoři formulovali nebo empiricky ověřovali dimenze Matice 10S či způsob vyhodnocení SOKRATESTU.
Vývoj identity v jednotlivých etapách života, potřeba autonomie, iniciativy, kompetence, blízkosti a postupného vytváření vnitřní integrity.
V autorské Matici 10S tematicky souvisí s: sebevědomí, sebehodnota a seberealizace.Člověk si aktivně vytváří mentální struktury, pomocí kterých interpretuje svět, učí se, přizpůsobuje nové zkušenosti a postupně rozvíjí své myšlení.
V autorské Matici 10S tematicky souvisí s: sebeuvědomování, sebeformování a sebekontrola.Přesvědčení člověka, že dokáže jednat a ovlivňovat svůj život, zásadně působí na rozhodování, vytrvalost, zvládání překážek a schopnost učit se z prostředí.
V autorské Matici 10S tematicky souvisí s: sebedůvěra, sebekontrola a sebedisciplína.Rané vztahové zkušenosti vytvářejí vnitřní modely sebe, druhých lidí a bezpečí. Ovlivňují pozdější vztahy, regulaci emocí, důvěru i způsob hledání blízkosti.
V autorské Matici 10S tematicky souvisí s: sebehodnota, sebesoucit a sebedůvěra.Lidské schopnosti nelze redukovat na jedinou obecnou inteligenci. Gardner upozornil, že člověk může rozvíjet několik odlišných způsobů, jak vnímat svět, učit se, řešit problémy a vytvářet hodnotu.
Nejde o osm oddělených typů lidí. Jednotlivé inteligence se u každého člověka propojují v jedinečné konfiguraci schopností.
V autorské Matici 10S tematicky souvisí s: sebevědomí, sebeformování a seberealizace.Člověk nemusí mít kontrolu nad všemi okolnostmi, ale může rozvíjet schopnost zaujmout postoj, hledat smysl a nést odpovědnost za směr svého života.
V autorské Matici 10S tematicky souvisí s: seberespekt, sebedisciplína a seberealizace.Hluboké soustředění a optimální zkušenost vznikají tam, kde se schopnosti člověka setkávají s odpovídající výzvou, jasným cílem a smysluplnou činností.
V autorské Matici 10S tematicky souvisí s: sebedisciplína, sebeformování a seberealizace.Osobnost není tvořena pouze vědomým obrazem sebe sama. Její vývoj vyžaduje kontakt s nevědomými, vytěsněnými a dosud neintegrovanými částmi osobnosti.
V autorské Matici 10S tematicky souvisí s: sebeuvědomování, sebevědomí a seberealizace.Náročná zkušenost se neukládá pouze jako vědomá vzpomínka. Ovlivňuje tělesné reakce, nervový systém, pocit bezpečí, regulaci a chování člověka pod tlakem.
V autorské Matici 10S tematicky souvisí s: sebesoucit, sebekontrola a sebeuvědomování.Vnitřní konflikty a období rozpadu dosavadního uspořádání nemusí znamenat pouze selhání. Mohou se stát podnětem k vědomému rozvoji autonomní, hodnotově orientované a integrované osobnosti.
Dąbrowského teorie pracuje s možností, že vnitřní konflikt nebo krize mohou za určitých podmínek sehrát roli v hlubší přestavbě osobnosti.
V autorské Matici 10S tematicky souvisí s: sebeuvědomování, seberespekt a seberealizace.PFIS a SOKRATEST nejsou jen poskládané citáty z učebnic. Jde o autorský systém, který vybrané psychologické poznatky propojuje do jednoho funkčního rámce. Výsledkem je mapa, která pomáhá sledovat vztahy mezi různými oblastmi osobnosti, nikoli pouze jejich oddělené hodnoty.
Provokativní cesta napříč světem, složitými vztahy a hranicemi vlastního bezpečí. Příběh, který se ptá: Žijete skutečně svůj vlastní život, nebo převážně plníte očekávání ostatních?
Cirkus Karanténa je autobiografický román inspirovaný skutečnými událostmi. Provede vás od Evropy přes Asii až po Severní Ameriku a skrze vztahy a životní situace, ve kterých se střetává svoboda, odpovědnost a důsledky vlastních rozhodnutí.
Nejde o uhlazený obraz. Kniha kombinuje humor, společenskou provokaci a vážnější otázky o tom, co znamená vlastní život skutečně převzít do svých rukou.
Při psaní knihy jsem se opakovaně vracel k otázkám, které se později staly důležité i pro mou práci: Co člověka skutečně řídí? Kde končí svobodné rozhodnutí a začíná naučený scénář? Proč inteligence sama o sobě nezaručuje dobrý život?
Kniha vyšla pod autorským pseudonymem Mike Jedinela.
Složité téma má hodnotu jen tehdy, když o něm dokážeme mluvit srozumitelně a bez schovávání za odborná klišé.
Rozhovory zachycují různé etapy mé práce – od autobiografického románu a životních zkušeností přes vztahy a předsudky až po témata spojená s PFIS a mapou SOKRATEST.
Televizní rozhovor o vzniku autobiografického románu Cirkus Karanténa, životních zkušenostech, cestování a důvodech, proč jsem svůj příběh převedl do literární podoby.
OTEVŘÍT ROZHOVOR →Rozhovor o přitažlivosti, partnerské chemii a o tom, proč výběr partnera není pouze racionálním rozhodnutím.
OTEVŘÍT NA SPOTIFY →Proč dlouhodobá změna nezačíná pouze motivací, vůlí nebo disciplínou, ale přesnějším porozuměním vlastní osobnosti a automatickým způsobům reagování.
OTEVŘÍT NA SPOTIFY →Rozhovory s lidmi, jejichž příběhy narušují jednoduché soudy. Ukazují, jak snadno člověka zařadíme podle jediného znaku, aniž bychom znali jeho zkušenosti, motivace a širší životní souvislosti.
Složité souvislosti se snažím vysvětlovat tak, aby jim bylo možné porozumět i bez psychologického vzdělání.
Ve videích otevírám témata spojená se vztahy, vnitřním tlakem, sebehodnotou, přizpůsobením, úzkostí a opakujícími se vzorci. Krátké video může otevřít otázku. Nemůže nahradit individuální porozumění celému člověku.
Některé obtíže nemusí vypovídat o slabosti člověka. Mohou souviset s dlouhodobým přetížením, adaptací na prostředí nebo konfliktem mezi různými částmi osobnosti.
PŘEHRÁT VIDEO →Člověk může měnit okolnosti a lidi kolem sebe, ale přesto vytvářet podobné výsledky. Opakování často souvisí se způsobem, jakým situace interpretuje a jak na ně automaticky reaguje.
PŘEHRÁT VIDEO →Úzkost může mít mnoho různých příčin. Jednou z oblastí, kterou má smysl zkoumat, je dlouhodobé přetížení a nesoulad mezi tím, co člověk potřebuje, a tím, jak skutečně žije.
PŘEHRÁT VIDEO →Vztahový konflikt není pouze střetem dvou názorů. Může odhalovat nenaplněné potřeby, obavy, hranice i způsoby sebeochrany, které si běžně neuvědomujeme.
PŘEHRÁT VIDEO →Schopnost přizpůsobit se je důležitá. Pokud se však stane hlavním způsobem fungování ve vztazích a společnosti, může člověk postupně ztrácet kontakt se svými potřebami, hodnotami a hranicemi.
PŘEHRÁT VIDEO →Než se člověk pokusí odstranit určitý návyk nebo reakci, potřebuje pochopit, co tento mechanismus udržuje a jakou funkci v jeho současném vnitřním systému plní.
PŘEHRÁT VIDEO →